“孩子坐不住”、“做事拖拉”、“總是三分鐘熱度”等狀況的出現(xiàn)等同于孩子專注力不行嗎?家長總是把問題歸咎于孩子的天性,可專注力不是天生的,后天如何培養(yǎng)孩子的專注力才是關鍵。
當孩子出現(xiàn)這些情況,其實是有很多原因的。譬如,對當下所做的事情不感興趣;生活作息混亂;受到過多的照顧和保護;對當前的環(huán)境沒有安全感;課堂上所教的知識已滿足不了他等等。缺乏專注力確實會影響孩子的學習效率,不過家長們也別著急,平時可以這么做:
1、不打斷、不干擾
孩子正在看書,媽媽卻說:“怎么又看課外書了?”孩子正認真地搭積木,媽媽覺得該喝牛奶了,就過去讓孩子喝牛奶……這些看似不經(jīng)意的舉動,實則打斷了孩子專注做事的節(jié)奏,長此下去會使孩子的注意力分散、依賴性強,出現(xiàn)邊寫邊玩等現(xiàn)象。
所以,當孩子滿懷興趣做事時,請不要干擾或制止他,盡量讓他專注地完成整件事。
2、給孩子自主的機會
家長安排的時刻表孩子未必喜歡。那么就讓孩子來一回“我的時間我做主”,什么時候整理玩具箱、什么時候看書、什么時候運動……都讓孩子自己拿主意吧,這樣能提高做事的積極性。
你可以做的是:盡量幫孩子把項目調整到動靜交錯進行,每項活動期間不打擾,孩子表現(xiàn)好的時候及時鼓勵。
3、要求簡單提,說話不重復
對孩子講話不要一件事反復說幾遍,那樣不利于孩子養(yǎng)成傾聽的習慣。當老師只講一遍時,他很容易沒聽見或沒聽清,自然也就談不上取得好的學習效果。成人對孩子交代事情只講一遍是培養(yǎng)孩子專注力的好方法。
4、理智選擇學習用品
首先在家里找一個安靜明亮的學習地點,給孩子購買一套合適的桌椅,形成一個固定的學習場所。干擾因素要盡量少,遠離電視、手機等容易讓孩子分心的電子產(chǎn)品。
而所謂“適合”的文具就是應力求簡單實用。越花哨的文具,越會分散孩子的注意力哦。
5、放松心態(tài),不要先行教孩子小學的學習內容
有部分焦慮的家長,會事先將小學內容提前教授給孩子,以為這樣能讓孩子在學習上領先一步。其實,這樣的行為可能會導致孩子對課程感到厭倦,嚴重的話也可能會讓孩子產(chǎn)生厭學情緒。
對于如何培養(yǎng)孩子的專注力,家長也不要過于著急,循序漸進,根據(jù)孩子的現(xiàn)狀慢慢調整,也可以到優(yōu)佳加注意力訓練機構進行測評,了解導致孩子專注力不行的原因,結合多方面因素進行針對性的訓練。