一般孩子到了3歲左右都會(huì)送到幼兒園讀書,讓孩子接觸新的環(huán)境,可是一些孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)一直哭或調(diào)皮搗蛋,上課的時(shí)候也不注意聽(tīng)講,聽(tīng)到什么響聲會(huì)立即湊過(guò)去看……實(shí)在過(guò)于活潑,讓老師很頭痛。其實(shí)這是孩子注意力不集中的表現(xiàn),那3歲小孩子注意力不集中的原因是什么?會(huì)有哪些表現(xiàn)呢?
注意力不集中的原因:
1、生理因素
生理因素是天生的,主要包括視覺(jué)系統(tǒng)、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、觸覺(jué)系統(tǒng)等,導(dǎo)致寶寶注意力不集中的主要原因是因?yàn)楦杏X(jué)系統(tǒng)功能失調(diào),例如視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的寶寶,對(duì)看圖、看書缺乏興趣,常呈現(xiàn)疲勞狀,模仿極其簡(jiǎn)單的線條圖畫也有困難。觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的寶寶因觸覺(jué)十分敏感,所以極力抗拒被撫觸、打針、剃頭等,表現(xiàn)為心神不安、易受驚,注意力難以集中。
感統(tǒng)失調(diào)是可以通過(guò)專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練矯正的,家長(zhǎng)可以在網(wǎng)頁(yè)上查找相關(guān)資料,也可以咨詢這方面的育兒機(jī)構(gòu),如武漢優(yōu)佳加智能教育,專做0到13歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的實(shí)效機(jī)構(gòu)。
2、心理因素
心理因素是造成寶寶注意力分散的主要因素,因此在生活中要讓寶寶覺(jué)得自己有安全感或者是經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶,但是不能讓寶寶產(chǎn)生過(guò)分的依賴,心理因素是造成孩子注意力不集中的主要因素。
3、環(huán)境因素
一個(gè)好的環(huán)境必然對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有非常大的影響的,要是孩子經(jīng)常在噪雜的環(huán)境下生活,使寶寶常處于莫名的興奮狀態(tài),無(wú)法集中注意力。當(dāng)然要是太過(guò)于封閉或者是安靜對(duì)孩子也不好,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成孩子自閉,對(duì)爸爸媽媽的依賴性特別強(qiáng),長(zhǎng)期缺乏活動(dòng),因此環(huán)境是否恰當(dāng)主要是看家長(zhǎng)和家庭環(huán)境。
4、教育方式
由于家庭的教育方式不當(dāng),對(duì)寶寶過(guò)分嬌寵和縱容,缺少行為規(guī)范,容易使他養(yǎng)成不斷轉(zhuǎn)換注意力的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)給寶寶買太多玩具,使寶寶在玩一樣玩具的同時(shí)還惦記著另一樣,無(wú)法靜下心來(lái)。另外,經(jīng)常要求寶寶做不感興趣或者超過(guò)能力的事情,寶寶也會(huì)通過(guò)不斷變換活動(dòng)來(lái)回避問(wèn)題以逃避責(zé)罵。有的媽媽總是一次性給寶寶提出多重要求或者刻意干預(yù)寶寶的活動(dòng),也容易使寶寶的注意力難以集中。
很多家長(zhǎng)不把孩子注意力不集中的現(xiàn)象放在心上,他們認(rèn)為,孩子的注意力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但是這種想法是錯(cuò)誤的,這種改變也是微乎其微的,所以如果孩子出現(xiàn)以下幾種情況一定要盡早幫他們改正。
孩子注意力不集中主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、上課的時(shí)候注意力不能集中,基本上是老師講老師的,他在下面玩自己的小動(dòng)作或者是愛(ài)說(shuō)話。易受環(huán)境干擾而分心。
2、而且不喜歡用腦。凡是遇到用腦思考的問(wèn)題,他都一一回避,做事有始無(wú)終,常半途而廢或虎頭蛇尾。寫作業(yè)的時(shí)候也不用心,讀書的時(shí)候基本上是靜不下心來(lái),有時(shí)候抄作業(yè)都直接抄錯(cuò)。
3、對(duì)家長(zhǎng)的指令心不在焉,似聽(tīng)非聽(tīng)。跟他講話一般都是愛(ài)答不理的,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,這些都是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。
4、做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時(shí)間明顯延長(zhǎng)。
其實(shí)只要我們家長(zhǎng)平時(shí)仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子是否有注意力不集中的趨向,如果有這種情況,家長(zhǎng)要尤為重視,因?yàn)檫@些癥狀可嚴(yán)重到干擾家庭、學(xué)校生活,并影響他們的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系與情緒。所以,為孩子在日后更快樂(lè)的成長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)帶孩子到專業(yè)的注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做
注意力測(cè)評(píng)和注意力訓(xùn)練。